nije statički dokument koji skuplja prašinu u fioci. On je živi, dinamički vodič koji se prilagođava potrebama učenika, nastavnika i zajednice. Najbolji direktori svoj program ne pišu jednom u četiri godine – oni ga žive svakodnevno , mijenjaju ga na sedmičnim sastancima i koriste kao osnov za donošenje svake odluke.